Collage Digital

En sólo 3 simples pasos, podemos armar un hermoso, colorido, original y muy divertido collage ingresando a Photovisi.com. 

http://www.photovisi.com/

Hay que elegir una plantilla, subir las fotos y finalmente descargarnos el collage. Lo podemos imprimir para regalar en formato de tarjeta, como imagen de un calendario, para armar carátulas de carpetas, quizás postales y enviarlas por correo tradicional... hay mucho para hacer con este recurso de la web 2.0

Seño Laura

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Un collage de letras

 LetterPLAYGROUND es un recurso de la web 2.0 que nos permite generar carteles decorativos. Hay una gran variedad de estilos de letras, muy coloridas y divertidas para personalizar carteles, nombres, resaltar títulos y hasta aprender el abecedario. Me encantó este recurso que encontré paseando por el blog de mi amigo Joel educacioilestic.blogspot.com.ar

http://www.n8w.com/ransom-note-generator/

Seño Laura

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Individuales personalizados

Inspirados en la técnica de scrapbooking, se utilizaron recursos de la web 2.0 como:

-Nube de palabras
-Generadores de carteles decorativos
-Marcos de fotos
-Fuentes especiales

Luego... imprimir / recortar / pegar... sacar fotos e imprimirlas en hoja tamaño A3, plastificar y...LISTO!!!

Hermosa actividad a cargo de alumnos de 7mo grado (12 años) que se llevarán de recuerdo. 

Seño Laura

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Construye tus personajes

Hay muchos recursos de la web 2.0 que nos permiten construir  personajes y a partir de ellos inventar historias, trabajar con descripciones, armar historietas, diálogos, inventar biografías...
Les dejo tres páginas que me gustan mucho para realizar este tipo de actividades con los alumnos.

  http://www.peoresnada.com/cartoon_maker/toon_maker.swf

 http://ismatoon.com.ar/interfase_ismatoon.swf

http://www.buildyourwildself.com/

Seño Laura

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Una realidad...

Seño Laura

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NUESTRA PRIMERA ACTIVIDAD CON QR

Les dejo esta propuesta que se puede aplicar a cualquier temática, sólo se necesita un generador QR, un lector QR y ganas de participar respetando las consignas.   

1- Los alumnos crearon códigos bidimensionales QR en http://qredu.net/ los imprimieron y pegaron en varios afiches.

2- Luego se descargaron un lector de QR para sus celulares ingresando a http://www.paxinasgalegas.es/codigosqr.aspx
 
3- Las consignas de trabajo también fueron presentadas en forma de código QR por mí y ubicadas en diferentes lugares de los afiches.

Lo divertido es que ningún alumno sabía lo que estaba escribiendo el otro, sólo tenían su texto que fue elaborado previamente en la clase de Lengua.

4-Terminados todos los carteles y ubicados en diferentes espacios de la escuela, llegó el día de la decodificación mediante las Netbook de la escuela y los celulares de los alumnos.

Leer, buscar, interpretar las consignas de trabajo, trasladarse por las galerías de la escuela cuidando el equipamiento, respetar los tiempos de la actividad, todo funcionó y resultó una actividad divertida, una clase diferente y una muy buena experiencia para los alumnos de 7mo grado!!!

Seño Laura

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¡NOS HABLA FEDERICO GARCIA LORCA!

Alumnos de 6to y 7mo grado dibujaron y animaron el retrato de García Lorca. Trabajaron en los salones de Plástica y de Computación. Leyeron, recitaron, conocieron la obra de este genial artista. Comparto el trabajo final, cuatro originales videos realizados con el software CRAZYTALK... ¿Escuchamos?...
   

Seño Laura

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LIBRO VIRTUAL

“OurScrapBook”, es un Software Libre para la elaboración de libros virtuales. Excelente herramienta para fomentar la lectura y la escritura con la computadora, como también para publicar y compartir creaciones en la red.

Los invito a recorrer las páginas del "Proyecto Colaborativo Libro Virtual Federico García Lorca". Una actividad interactiva y colaborativa para acercar la figura de García Lorca a los alumnos.

¡Proyecto colaborativo español que nos enorgullece formar parte!

http://www.ebarrios.net/1112/librovirtual/

Gracias al trabajo organizado de la coordinadora Lourdes Giraldo Vargas, se concretó con éxito este Proyecto. ¡Sos una genia Lourdes!

Seño Laura

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CUENTOS REDONDOS

¿Qué es un cuento redondo? Es un artilugio móvil de forma circular que, al ser manipulado, muestra el elemento clave que da paso al siguiente personaje o a la siguiente acción de la historia, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando la expresión oral.

cuentos_redondos

Excelente recurso para pensar, armar, construir, pintar y narrar un cuento. En la página hay varios ejemplos de cuentos redondos, y si ingresan a “Materiales de apoyo” van a encontrar archivos .pdf, videos, ilustraciones e instrucciones para armar los cuentos redondos que aparecen allí.

En la pestaña “Para empezar” encontrarán los pasos para lograr crear su propio cuento redondo con diferentes técnicas.

Seño Laura

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DIA DEL LIBRO

Comparto 2 propuestas que pueden ser usadas el próximo 23 de abril y poder festejar junto a los alumnos el DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR.

ACTIVIDAD-1-
Armar un MINI-LIBRO y escribir en él una mini-historia. Les dejo este video que explica cómo se realiza. Es muy fácil y súper divertido!



Pueden visitar esta página con excelentes recursos para primaria y muchos mini-libros para leer e imprimir ACTILUDIS
¡¡¡Gracias al blog de Blanca por el dato!!!


ACTIVIDAD-2-
Diseñar marca páginas o señaladores con diferentes recursos de la web2.0. Imprimirlos en cartulina, recortar y... ya están listos para usar! Aquí una pequeña muestra de los trabajos de mis alumnos.

Seño Laura

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UN AÑO MÁS

Animated_Handwriting by Crazyprofile.com

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Generador de QR

http://qredu.net/

Con el generador de QR's de QR Edu podrás generar tus códigos para utilizarlos en tu web, imprimirlos, hacer carteles, etc. y podrán ser leídos por prácticamente cualquier móvil.

Escribe la información que desees codificar y el código se creará instantáneamente. Guarda el código en formato de imagen para tu uso personal.

Un excelente recurso para usar en la escuela. ¿Leiste el código de hoy?

Seño Laura

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MANDALAS

http://www.freegames.hu/flash/mandala.html

¿Te gustan los mandalas? Aquí un enlace para generar tus propios mandalas. Tenes que elegir la cantidad de veces que se repetirá el trazo, el grosor de la línea y los colores. Podés deshacer (Töröl) o borrar todo y volver a comenzar (Újrakezd).

Seño Laura

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